Une Nord-Montréalaise au Parlement étudiant du Québec

Membre du caucus des rouges lors des trois simulations parlementaires auxquelles elle a participé, la jeune femme dit avoir beaucoup apprécié ces séjours à Québec. « L’ambiance est extraordinaire et les gens sont très sympathiques. De plus, passer quatre jours au salon bleu pour les débats et à l’hôtel pour les commissions parlementaires permet aux participants de mieux connaître les rouages de la politique québécoise », souligne-t-elle.

Célina Machado participait pour la troisième fois au Parlement étudiant du Québec. Après deux participations à la simulation en 2004 et en 2005, la Nord-Montréalaise pensait bien ne pas revenir à l’Assemblée nationale. Mais le recrutement d’amis et de collègues de travail a contribué au retour de la jeune parlementaire en 2007.

« Je ne pensais pas retourner au Parlement étudiant du Québec. Cependant, j’ai recruté plusieurs participants au caucus des rouges, dont quelques très bonnes amies. C’est pourquoi j’ai déjà décidé de revenir pour une troisième année », explique la députée de Bourassa-Sauvé.

À sa toute première participation, Célina Machado a agi en tant qu’attachée de presse du chef du caucus des rouges, Martin Dumont. Une fonction toute désignée pour l’étudiante : « J’étudiais en communication à l’Université de Montréal. J’étais donc beaucoup plus intéressée par un poste dans les communications que par un ministère ou un poste de critique. »

L’année suivante, la députée de Bourassa-Sauvé a de nouveau œuvré en tant qu’attachée de presse, mais cette fois pour l’ensemble du caucus des rouges. Ainsi, durant les quatre jours de la simulation, elle a accompagné tous les participants lors de leurs rencontres avec les journalistes de la tribune parlementaire, qui ont pour tâche de préparer un journal pour le lendemain matin.

Pour sa troisième simulation, la Nord-Montréalaise a rempli pendant deux jours les fonctions de ministre responsable de la Métropole : « J’ai beaucoup apprécié, car il s’agissait d’un rôle plus actif en chambre. J’ai d’ailleurs eu à répondre à quelques questions lors des périodes de questions le matin. Mon expérience acquise lors des deux premières simulations m’a aussi bien servi. »